OKLAHOMA CITY (AP) – Los estudiantes de Oklahoma High School que estudian la historia de los Estados Unidos aprenden sobre la revolución industrial, el sufragio afeminado y el papel en expansión de Estados Unidos en los asuntos internacionales.
A partir del próximo año escolar, agregarán teorías de conspiración sobre las elecciones presidenciales de 2020.
Los nuevos estándares de estudios sociales de Oklahoma para estudiantes de escuelas públicas de K-12, ya infundidas con referencias a la Antiguo Testamento y el Orgullo Doméstico, fueron revisados en la dirección del superintendente de la escuela estatal Ryan Walters. El funcionario republicano ha pasado gran parte de su primer mandato en el cargo de elogio al presidente Donald Trump, se pelea con los sindicatos de maestros y los superintendentes escolares locales, y tratando de poner fin a lo que él describe como “wokeness” en las escuelas públicas.
“La izquierda ha estado empujando el adoctrinamiento de izquierda en el clase”, dijo Walters. “Lo estamos retrocediendo para comprender positivamente la historia … y no estoy disculpándose sobre eso”.
El standard precursor para estudiar las elecciones de 2020 simplemente dijo: “Examinar los problemas relacionados con la disyuntiva de 2020 y su resultado”. La nueva interpretación es más expansiva: “Identifique las discrepancias en los resultados de las elecciones de 2020 al observar gráficos y otra información, incluida la detención repentina de la conteo de votaciones en ciudades selectas en los estados esencia del campo de batalla, los riesgos de seguridad de la votación de correo electrónico, los vertederos de lotes repentinos, un número récord impensable de votantes y la contradicción sin precedentes de las tendencias del condado de ‘Bellwether’.”.
El nuevo standard elevó las banderas rojas incluso entre los compañeros republicanos de Walters, incluidos los líderes gobernadores y legislativos. Les preocupaba que varios cambios de última hora, incluido el idioma sobre las elecciones de 2020 y una disposición que indicaba que la fuente del virus Covid-19 era un laboratorio chino, se agregaron solo horas antaño de que la congregación escolar estatal votara sobre ellos.
Un colección de padres y educadores ha presentado una demanda pidiendo a un árbitro que rechace los estándares, argumentando que no fueron revisados adecuadamente y que “representan una visión distorsionada de los estudios sociales que favorece intencionalmente una perspectiva obsoleta y descaradamente sesgada”.
Los legisladores del Partido Republicano no pueden reunir suficiente apoyo para recusar los nuevos estándares
Si perfectamente muchos maestros de Oklahoma han expresado su indignación por el cambio en los estándares, otros dicen que dejan mucho espacio para que un músico efectivo instruya a los estudiantes sobre los resultados de las elecciones de 2020 sin informarlos mal.
Aaron Baker, quien ha enseñado al gobierno de los Estados Unidos en las escuelas secundarias en la ciudad de Oklahoma durante más de una período, dijo que está más preocupado por los maestros en partes rurales y conservadoras del estado que podrían sentirse alentadas a imponer sus propias creencias a los estudiantes.
“Si algún acompaña la influencia de estas organizaciones de extrema derecha en nuestros estándares y está interesado en insertar más cristianismo en nuestras prácticas como maestros, entonces se han envalentonado”, dijo Baker. “Para mí, esa es la principal preocupación”.
Los líderes de la Asamblea de Oklahoma liderada por los republicanos introdujeron una resolución para recusar los estándares, pero no había suficiente apoyo republicano para aprobarlo.
Parte de esa indecisión probablemente surgió de una oleada de examen de última hora organizada por grupos conservadores pro-Trump como Moms for Liberty, que tiene una gran presencia en Oklahoma y amenazó a los legisladores que rechazan los estándares con un oponente primario.
“En los últimos ciclos electorales, las organizaciones conservadoras de colchoneta han volteado escaños en Oklahoma al responsabilizar a los republicanos débiles”, escribió el colección en una carta firmada por varios otros grupos conservadores y activistas republicanos. “Si elige ponerse del flanco de los medios liberales y hacer tratos en la trastienda con los demócratas para cortar la reforma conservadora, lo será el próximo”.
Superintendente dice que sus nuevos estándares ‘fomentan el pensamiento crítico’
A posteriori de que un colección de padres, educadores y otros funcionarios escolares de Oklahoma trabajaron para desarrollar los nuevos estándares de estudios sociales, Walters reunió un comité ejecutante que consistía principalmente en expertos fuera del estado de los grupos de expertos conservadores para revisarlos. Dijo que quería centrarse más en el excepcionalismo estadounidense e incorporar la Antiguo Testamento como arbitrio de instrucción.
Entre los Walters designados para el Comité de Revisión se encuentran Kevin Roberts, presidente de la Fundación Heritage y una figura esencia en su plan del Plan 2025 para una distribución conservadora, y Dennis Prager, un presentador de programas de radiodifusión que fundó Prager U, una estructura sin fines de rendimiento conservadora que ofrece materiales educativos “pro-estadounidenses” para niños que dicen algunos críticos que no son accidentes u objetivos.
En una proclamación a Associated Press, Walters defendió a los estudiantes sobre instrumentos “sin precedentes e históricamente significativos” de las elecciones presidenciales de 2020.
“Los estándares no instruyen a los estudiantes sobre qué creer; más perfectamente, alientan el pensamiento crítico invitando a los estudiantes a examinar eventos reales, revisar la información arreglado públicamente y lograr a sus propias conclusiones”, dijo.
Los recuentos, las revisiones y las auditorías en los estados de Battleground fueron disputados que su pérdida confirmó la triunfo del demócrata Joe Biden, y Trump perdió docenas de casos judiciales que desafiaron los resultados.
Los críticos dicen que el nuevo standard de Walters está realizado de frases engañosas que investigación dirigir la discusión en dirección particular.
Los demócratas lo caracterizaron como otra estratagema política de Walters, ampliamente trillado como un candidato potencial para el director en 2026, a desembolso de los escolares.
“Es una postura perjudicial y teatro político al que nuestros hijos no necesitan ser sometidos”, dijo el senador Mark Mann, demócrata de Oklahoma City que anteriormente sirvió en la congregación escolar para uno de los distritos más grandes del estado.
Preocupaciones sobre politizar los estándares escolares
Los expertos nacionales en estándares educativos asimismo expresaron rebato, señalando que Oklahoma históricamente se ha emplazado en extremo entre los estados para sus estándares.
Brendan Gillis, director de enseñanza y formación de la Asociación Histórica Chaqueta que supervisó un esquema de investigación que analizó los estándares en los 50 estados, dijo que los estándares de estudios sociales de Oklahoma habían sido “conveniente buenos” hasta la última interpretación.
Por otra parte de las preocupaciones sobre la información errónea de las elecciones, Gillis agregó: “Igualmente había mucho contenido bíblico que fue un poco mordaz en los estándares existentes”.
Dijo que muchas de las referencias al cristianismo y la Antiguo Testamento malinterpretaron la historia de la fundación del país y carecía de matices históricos.
David Griffith, director de investigación del Instituto Thomas B. Fordham, un colección de expertos de educación conservadora, dijo que no estaba al tanto de ningún otro estado que haya tratado de promover la información errónea de las elecciones en sus estándares curriculares.
Llamó a los nuevos estándares una desviación “desafortunada” de los estándares de estudios sociales tradicionalmente fuertes de Oklahoma.
“Es inapropiado promover teorías de conspiración sobre las elecciones en los estándares”, dijo.
___
La escritora de Associated Press Christina A. Cassidy en Atlanta contribuyó a este crónica.