HARRISBURG, Pensilvania (AP)-Una propuesta patrocinada por demócrata para delimitar los pagos por estudiantes a las escuelas cibernéticas de Pensilvania y realizar otros cambios en cómo operan por poco aprobar la Cámara del Estado el miércoles por las objeciones republicanas que impactarían los programas de estudios en partidura.
La votación de 104-98, con solo dos republicanos a valía, establece un señalador sobre el tema perennemente polémico de los fondos escolares mientras los legisladores estatales trabajan para completar el presupuesto estatal del próximo año para el año fiscal que comienza en julio.
El margen de $ 8,000 de la ejecución en la cantidad de distritos escolares públicos tendrían para reembolsar a las cartas cibernéticas fue la aposento central de la estatuto en expansión y sería un impulso para los distritos y los contribuyentes que tienen gran parte del costo de la educación pública en Pensilvania. Actualmente no hay margen para los pagos de los distritos a las cartas cibernéticas, una cantidad ahora vinculada a la cantidad de distritos gastados en sus propios estudiantes en el año aludido.
Los partidarios dijeron que los cambios en las reglas de la carta cibernética están ampliamente respaldados entre las 500 juntas escolares del estado y que el pago en la escuela cibernética ha sido objeto de revisiones críticas, incluso por el auditor caudillo republicano Tim DeFoor.
Pero los opositores defendieron el sistema existente como una partidura de vida crítica para los estudiantes y las familias que por varias razones han buscado alternativas a las escuelas tradicionales.
Las principales disposiciones del tesina de ley
El tesina de ley establecería pagos anuales de matrícula de los distritos escolares a las cartas cibernéticas a $ 8,000 por estudiante, con potenciales aumentos anuales. La financiación de la educación particular además vería cambios.
Cyber Charters no podría sostener saldos de efectivo por encima del 12% de sus gastos y no podrían proporcionar pagos o regalos a los padres como incentivos para inscribir a sus hijos.
El tesina de ley reforzaría los requisitos de divulgación con respecto a las políticas, materiales de instrucción y presupuestos de la instrucción cibernética.
Dirigiría que el Unidad de Educación del Estado apruebe las escuelas chárter cibernéticas adicionales durante el año escolar 2029-30. Se establecería un nuevo Consejo de Financiación y Política de la Escuela Cibernética para hacer recomendaciones sobre la inscripción, el gobierno y la financiación.
¿Qué dijeron los legisladores al respecto?
Durante el debate del asfalto el miércoles, la representante Martina White, una republicana de Filadelfia, dijo que la medida “cerrará escuelas reales, desplazará a los estudiantes reales, despoja a las familias de las mismas opciones de las que dependen para darles a sus hijos una oportunidad de éxito”.
La moratoria sería muy perjudicial para las cartas cibernéticas, dijo el representante Craig Williams, un republicano del condado de Delaware.
“Limite la cantidad de cartas cibernéticas que ahora existen, se ahoga de su financiación y, finalmente, puede matar a la Carta Cibernética. Sesenta y más de sesenta mil estudiantes en nuestro sistema escolar, encontrando otra forma de formarse, y vamos a ahogarlo con este tesina de ley”, dijo Williams.
El Presidente del Comité de Educación de la Cámara, el representante demócrata del condado de Lehigh, Peter Schweyer, enumeró los problemas de gastos de la Carta Cibernética planteada en el referencia del Auditor Común, incluidos bonificaciones del personal, tarjetas de regalo, pagos de vehículos y estipendios de combustible.
“¿Tarjetas de regalo?” Schweyer preguntó a sus colegas. “Todos nos meteríamos en problemas si estuviéramos tomando tarjetas de regalo como parte de nuestra compensación”.
El pasta en surtido
Los líderes de las escuelas charter cibernéticas existentes dicen que la medida reduciría sus fondos en aproximadamente $ 450 millones o más en todo el estado, con un tercio de las reducciones totales dirigidas a reembolsos de estudiantes de educación particular.
Un exploración tolerante puso la guarismo en más de $ 600 millones.
¿Qué son las escuelas charter de ciber manifiesto?
En torno a de 65,000 estudiantes de Pensilvania actualmente asisten a las 14 escuelas públicas de ciber estatal, que son corporaciones públicas sin fines de beneficio. No tienen que seguir todos los requisitos obligatorios de las escuelas públicas bajo la ley estatal.
La escuela cibernética se consideran escuelas públicas independientes, aprobadas para intervenir con una “carta” emitida por el unidad de educación. Utilizan tecnología para proporcionar gran parte de la enseñanza. Los estudiantes generalmente no necesitan asistir a una ubicación física más allá de ciertos eventos, como las pruebas estandarizadas.
¿Qué pasa ahora?
La propuesta fue enviada al Senado estatal de la mayoría republicana para su consideración. El tesina de ley se convierte en parte de una negociación más amplia para determinar el presupuesto en presencia de el cesación de los legisladores para el verano.